Énergies et Climat

Construction, urbanisme, aménagement et ressources naturelles

Prévention des risques

Développement durable

Boîte à outils: 3 Articles
Accueil: 3 Articles
A propos: 3 Articles
Pourquoi évaluer un agenda 21 ?: 1 Article
Les principes de l’évaluation: 6 Articles
Le mode d’emploi du référentiel: 4 Articles
Consulter le référentiel: 2 Articles
Participation: 1 Article
Organisation du pilotage: 1 Article
Transversalité: 1 Article
Evaluation: 1 Article
Amélioration continue: 1 Article
Cohésion sociale, solidarité entre territoires et entre générations: 2 Articles
Préservation de la biodiversité, protection des milieux et des ressources: 2 Articles
Dynamiques de développement suivant des modes de production et de consommation responsables: 2 Articles
Lutte contre les changements climatiques et protection de l’atmosphère: 2 Articles
Epanouissement de tous les êtres humains: 2 Articles
Indicateurs clés: 2 Articles
Indicateurs clés: 2 Articles
Indicateurs clés: 3 Articles
Indicateurs clés: 2 Articles
Indicateurs clés: 2 Articles
Indicateurs clés: 7 Articles
Indicateurs clés: 7 Articles
Indicateurs clés: 5 Articles
Indicateurs clés: 6 Articles
Indicateurs clés: 4 Articles
Les objectifs et les règles de la participation dans l’Agenda 21 sont-ils clairement formalisés ? : 1 Article
Les modalités de mise en œuvre de la participation sont-elles satisfaisantes ? : 1 Article
Les apports de la participation sont-ils pris en compte aux étapes clés de l’Agenda 21 ?: 1 Article
Existe-t-il une instance permanente de participation dans le cadre de l’Agenda 21 ? : 1 Article
La participation a-t-elle un effet levier sur l’engagement de développement durable des acteurs ?: 1 Article
L’Agenda 21 bénéficie-t-il d’un portage politique fort et transversal à toutes les délégations ? : 1 Article
Existe-t-il un comité de pilotage stratégique, impliquant les partenaires, pour l’Agenda 21 ? : 1 Article
L’Agenda 21 bénéficie-t-il d’un pilotage opérationnel transversal efficace ? : 1 Article
Les moyens nécessaires au pilotage sont-ils prévus et mobilisés ? : 1 Article
L’Agenda 21 favorise-t-il l’articulation des actions, des compétences, et des stratégies de la collectivité (ou du territoire) en vue d’améliorer leur cohérence ? : 1 Article
L’organisation interne favorise-t-elle la transversalité des politiques ou des actions, et des pratiques ? : 1 Article
La prise de décision s’appuie-t-elle sur une analyse transversale des impacts au regard de toutes les finalités du développement durable ? : 1 Article
Le dispositif d’évaluation de l’Agenda 21 est-il formalisé et accompagné de moyens ?: 1 Article
L’évaluation de l’Agenda 21 est-elle participative ?: 1 Article
Les résultats de l’évaluation sont-ils communiqués de façon exhaustive, transparente et accessible pour tous ? : 1 Article
Le dispositif d’évaluation se révèle-t-il satisfaisant et utile ? : 1 Article
L’Agenda 21 est-il inscrit dans une démarche d’amélioration continue lisible et partagée ? : 1 Article
Les agents et les élus sont-ils engagés dans une démarche d’apprentissage et d’amélioration continus (travail en réseau, échanges d’expériences, veille stratégique) ? : 1 Article
L’Agenda 21 suscite-t-il l’innovation en termes de développement durable ?: 1 Article
L’Agenda 21 permet-il de renforcer le lien social et la solidarité entre les habitants, entre les générations, et avec d’autres territoires ?: 1 Article
L’Agenda 21 comporte-t-il une stratégie organisée de lutte contre la précarité ?: 1 Article
L’Agenda 21 favorise-t-il la cohérence de l’ensemble des politiques et des actions menées par la collectivité et ses partenaires, au service de la cohésion sociale et de la solidarité ?: 1 Article
La collectivité (ou le territoire) montre-t-elle (il) l’exemple, par ses pratiques internes ?: 1 Article
L’Agenda 21 permet-il d’enrichir et de partager la connaissance de la biodiversité du territoire ?: 1 Article
L’Agenda 21 favorise-t-il une stratégie de préservation et de gestion durable des ressources naturelles et paysagères du territoire ?: 1 Article
L’Agenda 21 permet-il de préserver et développer la diversité de la nature ordinaire ?: 1 Article
L’Agenda 21 intègre-t-il une stratégie de prévention des risques, de lutte contre les nuisances et de maîtrise des pollutions (industrielles, agricoles, domestiques) ?: 1 Article
L’Agenda 21 permet-il de placer la préservation des ressources au cœur de l’ensemble des choix de développement et d’aménagement de la collectivité et de ses partenaires ?: 1 Article
La collectivité (ou le territoire) montre-t-elle (il) l’exemple, par ses pratiques internes ?: 1 Article
L’Agenda 21 intègre-t-il une stratégie d’incitation et d’appui à des pratiques de consommation responsables ? : 1 Article
L’Agenda 21 permet-il la mobilisation des acteurs économiques vers une production responsable ?: 1 Article
L’Agenda 21 favorise-t-il une démarche partenariale de développement des emplois et compétences à l’échelle locale, et une adaptation aux évolutions à venir ?: 1 Article
L’Agenda 21 favorise-t-il la rencontre d’acteurs diversifiés et l’émergence de projets nouveaux en matière de production et consommation responsables ? : 1 Article
L’Agenda 21 favorise-t-il la cohérence de l’ensemble des actions et des politiques menées par la collectivité et ses partenaires, en faveur de la production et de la consommation responsables ? : 1 Article
La collectivité (ou le territoire) montre-t-elle (il) l’exemple, par ses pratiques internes ?: 1 Article
L’agenda 21 intègre-t-il une démarche globale face aux changements climatiques ?: 1 Article
L’agenda 21 permet-il une mobilisation des parties prenantes autour des objectifs en matière de climat ?: 1 Article
Les politiques et les actions menées par la collectivité ont-elles toutes été mises en cohérence avec les objectifs en termes de diminution des gaz à effet de serre et d’adaptation aux changements climatiques ?: 1 Article
La collectivité (ou le territoire) montre-t-elle (il) l’exemple, par ses pratiques internes ?: 1 Article
L’Agenda 21 intègre-t-il une stratégie d’amélioration de la qualité de vie, vers un mode de vie durable pour tous ? : 1 Article
L’Agenda 21 intègre-t-il une stratégie d’éducation au développement durable, pour tous et à tous les âges de la vie, et permet-il aux habitants de s’approprier le développement durable au quotidien ?: 1 Article
L’Agenda 21 permet-il l’accès de tous à la culture, et au patrimoine local ?: 1 Article
Les politiques et les actions menées par la collectivité et ses partenaires, ont-elles toutes été mises en cohérence avec les objectifs d’épanouissement pour tous, et d’adoption de modes de vie durables ?: 1 Article
La collectivité (ou le territoire) montre-t-elle (il) l’exemple, par ses pratiques internes ?: 1 Article

Transports

Mer et littoral

Europe et international

Autres rubriques